驕傲

短篇-1

前幾天，依然暑假中......

暑假就是要耍廢啊，不然要幹嘛？

特別像我這種隱藏阿宅，平常看起來蠻正常，會嘴炮也會打屁，跟好基友出去玩(正常的出遊，你別想歪%%%)也熱愛游泳，看似正常，一本正經一表人才的我，一到暑假就會化身"死廢宅"整天窩在電腦前，逛網購，打Game，劃FB(雖然每天都在做XDD)上YouTube......當然還有各種紳士應有的作為(不要問你會怕)。

所以當某天我又閒在家裡時，國中生老妹也在家耍廢，畢竟整天被功課還有考試轟炸的國中生出於補償心理，假日還是暑假在家是絕對不會乖乖看書的。老爸大概是看不下去我跟老妹這兩個廢宅整天窩在家裡，於是就說了:

"等下去爬山"(所謂爬山是慣用語，那只是小丘一座，所以正確來說應該說是健行~~~)

"不得有異議。"老爸還不忘補上這一句。

"嗚....(喝倒彩)...ヽ(｀Д´)~↓"我跟老妹同時說到。

"沒有例外，再盯住螢幕，眼睛遲早要瞎。"老媽也在一旁附和。

好吧，大魔王老爸老媽都這麼說了，校的哪敢抗命呢？要是違反最高命令的話下個月開學的生活費可能就沒有著落了QQ。

一家人很隨便的就到了山上(谷阿莫語氣)很隨便的聊了幾句，老爸也虧了老妹一些身為國中生家長必說的，像是，考試考的如何?在學校的某某某是不是還是考班上第一名?，妳數學段考上次不及格到底搞懂沒?(妹:有啦!!)矮油兇巴巴，還不是沒認真...

其實老實講:數學真的不簡單，一大堆變化，不是說一般般複習預習就可以考高分的。我算是站在老妹這裡說道。

嗯，確實呢…老爸沉吟了一會兒。

(老妹跟我大多數的國中同學都有補習數學，連班上的第一到第三名也不例外)

好像沒有說國中數學沒補習還能在大考(當時叫基測)考滿分的。我知道指的是我。

我的確曾在基測數學拿過滿分，我國中也完全沒有上過任何補習班，但是我是到國三才自己摸出對題目跟數字的敏感度的(真的花了不少心力在算數學)。我記得數學是我國一時的大罩門，那時常在及格邊緣遊走，段考都在70分左右，以能上醫學系的標準說是相當低的。順便一提那時我考99年第二次基測的事。

"所以你算是有天份的，至少在理科上。"老爸輕描淡寫道。

不會錯的。我在他眼中看到一瞬間的讚許跟驕傲，這無庸置疑在肯定。一向不輕易稱讚別人的老爸稱讚了而且還是稱讚他兒子。自從上高中到重考就在也沒聽說過老爸的稱讚。想到這裡，本來想反駁幾句的話又順勢吞會去。

"老爸謝囉。"我在心裡默默的說。

回家的路上我沒再說任何一句話。

不會受傷

如果，可以永遠不讓別人受傷，那該有多好。

常常，我們不經意的一句話：「對阿，你真的很機掰！」

沒有太多思索，很平常般地說出：「你在搞什麼？(質問語氣)」

你認為的理所當然，有時候對別人來說是一大門檻：「考個及格，也還好吧。(略帶自信語氣)

」

往往一句太直率的話語就會徹底否認累積已久的努力。這時候，你可能已經無意間傷了人。

你說：「常常，我們要的、大人們要的、社會要的是『結果』，不是過程。」

我問：「你願意讓別人輕易抹煞你所做一切嗎？即便是你用時間、用金錢、用淚水所積攢的一切？」

我想應改沒有人會輕易放棄你所做過的大大小小。

前陣子在讀佛洛姆「愛的藝術」時，一位講解老師說到：「人際關係中，跟你越要好的人，你帶給他的快樂和痛苦成正比。」也就是說「愛之深、痛也越深。」

這種狀況，我是到現在才慢慢發現的。

在醫學營時，我們大一生大二小菜鳥大多是擔任隊輔組，既然是接近24小都跟在小隊員身邊的隊輔，總要把相見歡弄得熱鬧一點吧？當初訂的主題是探險，所以大家就有各式各樣的爆笑探險，像是到侏儸紀公園探險被恐龍追、跟著海便寶寶、派大星探險等等，所以大家莫不絞盡腦汁想把最好笑的一面帶給小隊員，從劇本到製作道具，每個細節都沒有馬虎，而且是在短短的幾天內完成，劇本也是一修再修，字字斟酌，一切都是為了最好的舞台效果。隊輔組內第一次驗收後，大家感覺不錯。到了第二自組內驗收，連營隊總召都來看過了，基本上是沒甚麼大問題，這會是不錯的相見歡劇本。

可是自己驗收是一回事，給別人驗收又是一回事。

既然是表演動，活動組當然要親自來看看囉。活動組組長來驗收時，大家賣力地演完劇本，想說應該能獲得高度贊同，只見組長們眉頭深鎖，點到：
1.離題太多，說是探險，但是到侏儸紀探險、跟海綿寶寶探險『不知道在幹嗎？』
2.演出太多，也就是劇本太長，原來只需要3分鐘以內的長度就好。
3.基本上就是方向整個大出錯，劇本需要大幅度刪改。

這些點評對認真準備得大家無疑是一記震撼彈。

原來一開始「方向就錯誤」這問題非同小可。但雪上加霜的是來演出只剩1天半了，要在一天半之內重新生出劇本、到排練完成基本上是不可能的。可是該做的還是要做啊，表演活動還是以活動組為主的意見為主，所以大家只得摸摸鼻子埋頭改劇本。當然，大家一定是面有難色、甚至是臭臉的下，心裡暗自痛批，滿腹委屈、再重新來過的。

最後，活動組組長表示，驗收是他們那時候太累的，加上要一邊看動作、一邊記劇本，所以才導致疏失。事後回想，我們演其實不賴，台詞、動作、走位都沒有太大問題。所以，無需作大幅更動。組長們也誠心致歉，承認自己的疏失。整個相見歡小小風波才告一段落。但是，你當然心裡有著疙瘩，剛剛受過的傷，並不會這麼就快就完全癒合的。

我們總是想快速找出真相，但所謂的真相從來就不會只有一個，它是一個面，而非只有一個點。我後來想到，只要跟人互動，你就必須做好「你會在無意間傷到別人」的心理準備。種點是：「你如還在眾多紛雜的意見中找到自己的立足點。」也就是所謂的折衷方案，當自記做過的事情越多，才真正明瞭，幾乎所有的規則制度都是一再妥協、妥協、在妥協下的產物。沒有任何一方能夠完全主導。當今天有個計劃下來，你如何找到「最佳平衡點」就是計畫能否繼續推動的關鍵步驟。

最近炒得沸沸揚揚的課綱微調爭議也是如此，兩方意見如何找到最佳的妥協點，而不是都很強硬想要另一方完全按照自己的一己之見來走。民主，並不是講話大聲、行動激烈就能贏，而是找到大家都能接受的方法，所以理性很正要喔，因為民主的大前提就是理性而不盲從的人民。再來，兩方應該要各自思考對並了解方為人們會這麼想，也就是「明白對方的動機」，當各自所求都攤在陽光下時，要找平衡點也比較容易。這是我的想法。

最後送給大家：生命總有失望，但別忘了他是有限的；但別失去希望，因為它是無窮的。